22 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Ziemi. Celem święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za naszą planetę. To ekologiczne święto obchodzone jest obecnie w 192 krajach. W Polsce obchody Dnia Ziemi zostały zapoczątkowane w 1990 r.
Dzień Ziemi to dzień szczególny dla osób, które same coś robią dla zrównoważenia wpływu człowieka na naturę. Cóż to są za działania? Coraz więcej sympatyków zyskuje ekologiczny styl życia: dojeżdżanie rowerem do pracy czy używanie wielorazowych toreb na zakupy. Rośnie też zainteresowanie kupnem ubrań w second handach z powodów pozaekonomicznych i odsprzedawaniem ubrań przez różne aplikacje po to by dać im „drugie życie”.
W ostatnim czasie upowszechnia się również świadomość czym jest styl życia zero waste i coraz więcej osób kojarzy zasadę 5R: odmawiaj (refuse), ograniczaj (reduce), wykorzystaj ponownie (reuse), recyklinguj (recycle) i kompostuj (rot).
W tym roku uczniowie naszej szkoły stworzyli niesamowite prace plastyczne pt. „Razem dla czystej planety”. Powstała z nich interesująca wystawa na korytarzu szkolnym. Na godzinie wychowawczej wspólne układali Kodeks Dobrego Ziemianina. Na arkuszach papieru spisali zasady, którymi powinniśmy się kierować , aby nasza planeta przetrwała w dobrej kondycji jeszcze miliony lat. Prace poszczególnych klas uświetniły wystawę prac plastycznych.
Klasy siódme wzięły udział w zabawie terenowej. Zespoły 5-6 osobowe z poszczególnych klas walczyły o certyfikat zwalniający z różnych form sprawdzania wiadomości.
Każda grupa musiała posiadać smartfon z dostępem do Internetu. Czekał na nich komplet zadań do wykonania w aplikacji Action baund, np.: odnalezienie różnic w dwóch ilustracjach, zrobienie zdjęcia przy klonie i lipie ( przedtem należało znaleźć na terenie szkoły litery, z których powstała nazwa tego drzewa), ułożenie wiersza o naszej planecie, nagranie filmu z aktywności fizycznej oraz propagującego segregację. Pierwsze miejsce zajęła klasa 7c zdobywając certyfikat zwalniający uczniów ze wszystkich form sprawdzających wiadomości w wybranym przez nich dniu, drugie miejsce zajęła 7d – certyfikat zwalniający uczniów ze sprawdzianu w wybranym terminie, trzecie miejsce 7b - certyfikat zwalniający uczniów z kartkówki w wybranym terminie. Zabawa była świetna! Zaangażowanie uczniów – godne podziwu!
Na lekcjach biologii i geografii oglądaliśmy prezentacje uczniów, które dotyczyły zagrożeń i sposobów na ratowanie Ziemi.
Na biologii uczyliśmy się też jak oszczędzać papier. Z niewielkiego skrawka – prostokąta o wymiarach 4,5cm na 13 cm trzeba było „wyczarować” renifera, w taki sposób, aby nie został nawet najmniejszy skrawek. Udało się świetnie!
Oprócz akcji przeprowadzonych w szkole zachęciłyśmy uczniów i nauczycieli do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób: do wyjścia ze szkoły, wyjścia z domu i pójścia do Przyrody, do lasu, nad jezioro, do parku, albo chociaż na poszukiwanie przyrody w zasięgu wzroku, do poświęcenia czasu na bycie z Przyrodą, na refleksję, jak ona jest dla nas ważna, ale i jak jest fascynująca, piękna i ciekawa.
Szczególnie nam, zasiedziałym w betonie mieszczuchom warto przypomnieć i pokazać, że czas spędzony w lesie czy na łące nie jest czasem zmarnowanym, szczególnie jeśli damy sobie możliwość faktycznego bycia z Przyrodą a nie tylko w jej otoczeniu. W tym celu warto wyłączyć telefony, tablety, mp4, schować książki czy gazety, a nawet przestać na chwilę rozmawiać. Warto usiąść lub położyć w ustronnym miejscu, dotknąć trawy, zasłuchać się i zapatrzeć. Poobserwować mrówki, zbadać fakturę liści, zrobić to, czego zwykle nie robimy nawet podczas niedzielnego spaceru w parku, sprawdzić co rośnie na trawniku oprócz trawy, wytropić Przyrodę w nietypowych miejscach: drzewka na dachach komórek, rośliny wyrastającej z murów czy w pęknięciach asfaltu.
Czas na zaprzyjaźnienie się z Przyrodą i szanowanie jej każdego dnia!
