Pandemia koronowirusa wymusiła wiele zmian, jeśli chodzi o pracę szkoły. Jedna z nich, to tzw. zdalne nauczanie. Po blisko rocznej pracy z uczniami w systemie zdalnym całkowicie podzielam opinię tych nauczycieli, pedagogów i ekspertów, którzy uważają, że taka forma pracy z uczniami upośledza i wyrządza wiele złego procesowi edukacyjnemu dzieci i młodzieży.
Z punktu widzenia nauczyciela i wychowawcy postanowiłam jednak przeanalizować zaistniałą sytuację z innej perspektywy i odpowiedzieć na pytanie: czy w trudnym czasie pandemii coś dobrego przyniosło zdalne nauczanie uczniom i szkole?
W tym celu przedstawię dokonania trzech uczniów z SP3 , którzy nie tylko nie ulegli marazmowi zdalnego nauczania, do którego często otwarcie przyznaje się wielu uczniów, ale wręcz rozwijali swoje zainteresowania, zaistnieli w mediach i społecznościach lokalnych oraz podzielili się swoimi umiejętnościami i dobrem z innymi.
I tak uczeń klasy 6c, Tymek ,,zaproponował mi'' podróż na Marsa. Trochę się bałam , ale wiem, że jako nauczyciel muszę ufać i wierzyć uczniom, bo to oni są nasza przyszłością , dlatego ,,przeniosłam się w czasie'' w 2026 r. i ,,ruszyłam'' z Tymkiem na Marsa.
Na razie to, oczywiście, podróż wirtualna, ale zapraszamy całą społeczność szkoły na tę wyprawę.
https://mars.nasa.gov/participate/send-your-name/future/certificate/504403007723
Tymek od dzieciństwa uwielbia podróże, do tej pory zwiedził 13 krajów, w tym 4 wyspy. Podróżuje z rodzicami. Poza tym lubi muzykę - hip hop amerykański, gra w koszykówkę, robi filmiki i zdjęcia z podróży. W czasie pandemii stworzył grę edukacyjną pt. ,,Zgadnij miasta świata''.
Można w nią grać wszędzie: w domu, w samochodzie, w pociągu czy na plaży. Gra posiada ponad 100 poziomów. Nie ma reklam i jest ona dostępna w 172 krajach. Grę można pobrać w Sklepie Play i jest to aplikacja na Androida. Na liście miast, jakie zostały dodane do gry, znalazło się również nasze Wąbrzeźno. Polecam grę, bo ja podjęłam wyzwanie, zagrałam i stwierdzam, że gra jest bardzo profesjonalna, nie jest łatwa, ale bardzo wciąga. Dobra dla całej rodziny.
Kolejni uczniowie to bracia Alan i Szymon z klasy 6c, od lat zaangażowani w wolontariat podczas Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. W bieżącym roku szkolnym, każdy z chłopców zebrał do puszek imponującą kwotę- ponad 1300 złotych.
Bracia także nie ulegają nudzie, lubią rywalizację, biorą udział w konkursach plastycznych organizowanych przez WDK i inne instytucje. Najważniejsze ich sukcesy w ponad dziesięciu konkursach plastycznych to : „Pływalnia moich marzeń” - Alan II miejsce, Szymon- wyróżnienie, ”Legendy Pędzlem Malowane” -obaj wyróżnieni, „Mamo Tato o Rety Święty Mikołaj- I miejsca Alan i I miejsce Szymon, „Anioł w 3d”, „Od Juniora Do Seniora”, „W Zdrowym Ciele Zdrowy Duch”, „Ekodzieło ”.
Ich prace są bardzo twórcze, przemyślane i wesołe, tak jak chłopcy.
Postawy Tymka, Alana i Szymka są dowodem na to, że rozwijać , uczyć się i uczyć innych można zawsze, nawet w tak trudnym czasie, jakim jest pandemia.Mam nadzieję, że ich osobista satysfakcja, ich sukcesy będą motywować innych do działania i rozwoju.
Jestem bardzo dumna z moich uczniów, a rodzicom chłopców gratuluję wspaniałych dzieci.
D. Z. - nauczycielka geografii i wychowawca kl.6c